Diseño de una aplicación informática como recurso tecnológico para la enseñanza del idioma inglés de los estudiantes del 8vo EGB de la Escuela de Educación Básica Ciudad de Guayaquil del Paraíso la 14.

Abstract

El presente estudio analizó la problemática en el Diseño de una aplicación informática como recurso tecnológico para la enseñanza del idioma inglés de los estudiantes del 8vo EGB de la Escuela de Educación Básica Ciudad de Guayaquil del Paraíso la 14. Tuvo como objetivo diseñar una aplicación informática que enseñe inglés mediante una metodología basada en contenidos, analizar las herramientas tecnológicas utilizadas en la enseñanza del idioma inglés, Identificar

las metodologías que utilizan los docentes en el proceso de enseñanza- aprendizaje. La metodología aplicada tuvo un enfoque cualicuantitativo tipo no

experimental-exploratoria y descriptiva; la investigación se aplicó una población de 70 estudiantes del octavo EGB tomándolo como muestra también se considero la entrevista a un experto en idiomas. Los resultados obtenidos permitieron analizar que herramientas usa la escuela y que metodologías emplea como recurso para enseñar un idioma, ya que permitió el diseño de esta app en base a una metodología flexible y que enseñe de al contexto educativo.