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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorValdivieso Solórzano, Daniel Yoffre-
dc.contributor.authorCárdenas Hernández, Estefanía Elizabeth-
dc.date.accessioned2023-11-20T00:41:31Z-
dc.date.available2023-11-20T00:41:31Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.urihttp://repositorio.sangregorio.edu.ec/handle/123456789/3304-
dc.descriptionIdentificar el consumo de información de estudiantes de la radio visual en las nuevas tecnologías y sus principales hallazgos, mediante una revisión de plataformas digitales implica adentrarnos en los nuevos comportamientos de la sociedad actual y este ha sido el objetivo clave de esta investigación, se aplicó una metodología mixta que combinó enfoques cualitativos y cuantitativos para analizar el consumo de información por parte de estudiantes de radio visual en nuevas tecnologías, la cual se apoyó en las nuevas tendencias que proponen el análisis de contenido en relación a, artículos, bases de datos científicos y una revisión de radio local en sus criterios de nuevas audiencias y tecnologías sobre la base de estudio. El resultado de esta investigación es que el 49,40 % hoy interactúa con la radio visual y cree que San Gregorio visual radio es un medio de confiabilidad. Como conclusión este estudio muestra que las nuevas tecnologías hoy posibilitan lograr que los estudiantes se conviertan en prosumidores de contenidos digitales enfocados en el desarrollo del conocimiento y la vinculación e inclusión social.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUSGP Portoviejoes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcodees_ES
dc.subjectConsumo de informaciónes_ES
dc.subjectEstudianteses_ES
dc.subjectNuevas audienciases_ES
dc.subjectRadioes_ES
dc.subjectTecnologíases_ES
dc.titleConsumo informativo de estudiantes de la Universidad San Gregorio de Portoviejo caso San Gregorio Radioes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.subtipoEnsayos y Artículos Académicos o Científicos.es_ES
Aparece en las colecciones: Maestría de Comunicación Mención Comunicación Digital

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