REPOSITORIO INSTITUCIONAL
DE LA UNIVERSIDAD SAN GREGORIO DE PORTOVIEJO
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http://repositorio.sangregorio.edu.ec/handle/123456789/1618Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Zambrano Loor, Tania | - |
| dc.contributor.author | Manzo Farfán, Sara Fabiola | - |
| dc.contributor.author | Vera Montenegro, Alilonuska | - |
| dc.date.accessioned | 2020-08-06T14:03:04Z | - |
| dc.date.available | 2020-08-06T14:03:04Z | - |
| dc.date.issued | 2010 | - |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.sangregorio.edu.ec/handle/123456789/1618 | - |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode | es_ES |
| dc.subject | nociones | es_ES |
| dc.subject | educación | es_ES |
| dc.subject | niños | es_ES |
| dc.title | Las técnicas activas y su influencia en la formación de nociones de lateralidad en los niños y niñas de los jardines de infantes Gabriela Mistral y Corina Parral de Velasco de la Ciudad de Portoviejo durante el año lectivo 2009-2010 | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
| dc.subtipo | N/A | es_ES |
| Aparece en las colecciones: | Trabajos de titulación de Ciencias de la Educación | |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| CED-T814.pdf | 9,71 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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